Mein Uni-blog

Meine wissenschaftlichen Beiträge der letzten Jahre:

Tagungen, Kongresse, Konferenzen:

• Holzinger, Herbert & Iglesias Iglesias, Nely (2022): Musterhaftigkeit und Kreativität: zwei gegenläufige Tendenzen im Sprachgebrauch. XI FAGE Kongress: Vielfalt formen – Formen der Vielfalt. 24. – 26. November, Universität Murcia.
• Holzinger, Herbert & Ivorra Ordines, Pedro  (2022): Intensificación en alemán a través de construcciones fraseológicas del tipo [mit VOLL S_[Singular]] y sus equivalencias en español y francés. VI Congreso internacional franco-español E-GRAPHELES, 19 – 21 octubre, Universidad Politécnica de Valencia.
• Holzinger, Herbert (2022): Korpuslinguistische Untersuchungen zu Phrasem-Konstruktionen des Typs [mit VOLL S_[Singular]] und ihre Entsprechungen im Spanischen. Seminario Internazionale: Fraseologia, paremiologia e traduzione. Bari, 3-5 Februar. (Programm)
• Holzinger, Herbert (2021): Mit voller Hingabe. Korpuslinguistische Untersuchungen zu Strukturen des Typs [mit VOLL S_[Singular]]. Europhras 2021, 6-9 September, online. (Programm)
• Holzinger, Herbert J. / López Roig, Cecilia (2019): Formelhafte Sprache in DaF. INNOVA-TEA 2019. Innovando en el aula, innovando en la investigación. Últimas tendencias aplicadas a la docencia y al estudio de la lengua y cultura alemanas. 20 de mayo de 2019, Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació, Universitat de València.
• Holzinger, H.J. (2018): Auf Dauer vs. auf die Dauer. Ein korpusbasierter Vergleich von Verwendungsweisen, Musterbildung und Festigkeit.  Internationalen Symposium „PREPCON“ (25.-26. Juni 2018, Lehrstuhl für Germanistik, Philosophische Fakultät, Universität der hl. Kyrill und Method in Trnava, Slowakei).
• Holzinger, H.J. (2017): In (der) Zukunft, auf (die) Dauer.  Korpuslinguistische Untersuchungen zu Strukturen [Präposition + Substantiv] in adverbialer Funktion. Umbrüche gestalten: Germanistik in bewegter Zeit. Internationale Konferenz 13.-16. September 2017, Santiago de Compostela, Spanien.
• Holzinger, H.J. (2016): Kollokationen in DaF für Spanischsprechende. Kollokationen und Phrasem-Konstruktionen im Fremdsprachenunterricht. Düsseldorf, 8.-10. 12. 2016.
• Holzinger, H.J. (2016): “Mit Angst und Bangen. Korpuslinguistische Untersuchungen zu Strukturen [mit + Substantiv] in adverbialer Funktion im semantischen Feld der Angst.” EUROPHRAS 2016. Wortverbindungen im Sprachsystem und in der Sprachverwendung: theoretisch, methodisch, integrativ. Trier, 1.-3. August 2016.
• Holzinger, H.J. (2015): “Mit Bedacht. Korpuslinguistische Untersuchungen zu Strukturen [Präposition + Substantiv] mit adverbialer Funktion”. EUROPHRAS 2015. Fraseología computacional y basada en corpus: perspectivas monolingües y multilingües. 29.6. – 1.7. 2015. Publiziert in http://www.tradulex.com/varia/Europhras2015.pdf, S. 316-329.
• Holzinger, Herbert J./ López Roig, Cecilia (2015): Palabras diacríticas – unikale Elemente. Un estudio contrastivo español-alemán. 20. Deutscher Hispanistentag • Heidelberg 18. bis 22. März 2015
• López Roig, Cecilia /  Holzinger, Herbert (2014):  Sobre los compuestos adjetivos de tipo coordinativo. Un estudio contrastivo alemán-español. Contrastívica 2014. Encuentros ibero-germánicos de lingüística contrastiva. Universidad de Valencia, 6 – 8 de octubre de 2014.
• Holzinger, Herbert J. (2014): El foro virtual en estudios filológico-lingüísticos. Consideraciones teóricas y experiencias prácticas. Lenguas, comunicación y tecnologías digitales. II Coloquio franco-español de análisis del discurso y enseñanza de lenguas para fines específicos (Universidad Politécnica de Valencia, 3-5 de septiembre de 2014).
• Holzinger, Herbert J. (2011): Kollokationen im Deutschen und im Spanischen.   PHRASESPAL2011 – Internationale Tagung zur kontrastiven Phraseologie Deutsch-Spanisch/Galicisch (Santiago de Compostela, 24.-25. November 2011)  
• Holzinger, Herbert J. (2011): Das Webforum als Werkzeug im philologischen Studium am Beispiel der Lehrveranstaltung Semantik des Deutschen. XIII Semana de Estudios Germánicos (Madrid, Januar 2011).
• Holzinger, Herbert J. (2010): Aula Virtaul. Eine digitale Lernplattform als Unterstützung des ECTS und der begleitenden Bewertung. FAGE-Kongress in Valencia, September 2010. 

Aufsätze in Sammelbänden

• Holzinger, Herbert J. (2021): „Kollokationen in DaF für Spanischsprechende“. In: Elmar Schafroth / Fabio Mollica / Carmen Mellado Blanco (eds.): Kollokationen. Theoretische, forschungspraktische und fremdsprachendidaktische Überlegungen. Frankfurt a. M.: Peter Lang, S. 119-136.
• Holzinger, Herbert (2020): Auf Jahrhunderte unbewohnbar. Korpuslinguistische Untersuchungen zum temporalen Muster [auf + Substantiv]. In: Mellado Blanco, Carmen et. al. (Hrsg): Muster in der Phraseologie. Monolingual und kontrastiv. Hamburg. Verlag Dr. Kovač, S. 125-143.
• Holzinger, Herbert J. (2019): „In Zukunft vs. in der Zukunft. Ein korpusbasierter Vergleich von Verwendungsweisen, Musterbildung und Festigkeit“. In: Doval, Irene/Liste Lamas, Elsa (eds.): Germanistik im Umbruch – Linguistik, Übersetzung und DaF. Germanistik International, Band 7. Berlin: Frank & Timme-Verlag, S. 57-67.
• Herbert J. Holzinger/Carmen Mellado Blanco (2019): “Die usuellen Wortverbindungen auf Dauer und auf die Dauer und deren spanische Entsprechung a la larga: Eine korpusbasierte Beschreibung im Rahmen des PREPCON-Projekts”. In: Ďurčo, P. / Tabačeková, J. (eds.): Präposition-Nomen-Verbindungen. Korpusstudien zu Gebrauch und Musterhaftigkeit phraseologischer Minimaleinheiten. Berlin: Logos Verlag, S. 49-84.
• Holzinger, H.J. (2018): Mit Angst und Bangen. Korpuslinguistische Untersuchungen zu Strukturen [mit + Substantiv] in adverbialer Funktion im semantischen Feld der Angst. In: Filatkina, Natalia/Stumpf, Sören (Hg.):  Konventionalisierung und Variation. Phraseologische und konstruktionsgrammatische Perspektiven. Frankfurt a.M.: Peter Lang, S. 229-249.
• Holzinger, Herbert J./ López Roig, Cecilia (2017): Palabras diacríticas – unikale Elemente. Un estudio contrastivo español-alemán. In: Mellado Blanco, Carmen/Berty, Katrin/Olza, Inés (eds.): Discurso repetido y fraseología textual (español y español-alemán). Madrid: Iberoamericana Vervuert.
• Holzinger, H.J. (2016): “Mit Bedacht. Korpuslinguistische Untersuchungen zu Strukturen [Präposition + Substantiv] mit adverbialer Funktion”.  in: Corpas, Gloria (Hg.): Fraseología computacional y basada en corpus: perspectivas monolingües y multilingües.   http://www.tradulex.com/varia/Europhras2015.pdf, S. 316-329.
• López Roig, Cecilia /  Holzinger, Herbert (2016):  Sobre los compuestos adjetivos de tipo coordinativo. Un estudio contrastivo alemán-español. In: Robles i Sabater, Ferran/Reimann, Daniel/Sánches Prieto, Raúl (Hrsg.): Angewandte Linguistik Iberoromanisch – Deutsch. Studien zu Grammatik, Lexikographie, interkultureller Pragmatik und Textlinguistik. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag. S. 57-71.
• Holzinger, Herbert J.: Kollokationen im Deutschen und im Spanischen. in: Mellado Blanco, Carmen (Hrsg.) (2014): Kontrastive Phraseologie Deutsch – Spanisch. Sprachkontraste und Sprachbewusstsein, Band 1. Tübingen: Edition Julius Groos im Stauffenburg Verlag, S. 155-166.
• Holzinger, Herbert J.: Das Webforum als Werkzeug im philologischen Studium am Beispiel der Lehrveranstaltung Semantik des Deutschen in: Fernández Bueno, Marta/Llamas Ubiero, Miriam/Sánchez Hernández, Paloma (Hrsg.) (2013): Rückblicke und neue Perspektiven. Berlin (u.a.): Peter Lang, S. 417-427.
• Holzinger, Herbert J.: Aula Virtaul. Eine digitale Lernplattform als Unterstützung des ECTS und der begleitenden Bewertung. in: Contreras, Josefa/Giménez, Ana/Labarta, María (Hrsg.): Performance in Deutsch als Fremd- und Fachsprache, Linguistik und Kulturwissenschaft. Publikation der Federación de Asociaciones de Germanistas en España. CD-ROM. ISBN 978-84-8141-045-7. Online verfügbar unter https://www.academia.edu/7253008/Holzinger_2013_Aula_Virtual.pdf.

Artikel in Zeitschriften:

• Holzinger, Herbert J. (2018): Unikale Elemente oder phraseologisch gebundene Wörter? Eine Antwort aus korpuslinguistischer Sicht. In: Revista de Filología Alemana, 26, S. 199-213. Online verfügbar: <https://revistas.ucm.es/index.php/RFAL/article/view/60149/4564456547139>
• Holzinger, Herbert J./ López Roig Cecilia (2018): El foro virtual como herramienta didáctica en asignaturas de Filología Alemana. Consideraciones teóricas y experiencias prácticas. <https://www.um.es/tonosdigital/znum35/corpora.htm>
• Holzinger, Herbert J. (2013): Unikale Elemente: Eine Herausforderung für Lexikologie und Lexikografie. In: Aussiger Beiträge 7, 2013, S. 53-66. (online unter http://ff.ujep.cz/ab/index.php/en/volume-7-2013).
• Holzinger, Herbert J. (2012): Unikale Elemente: Apuntamentos sobre as palabras ligadas fraseoloxicamente do alemán actual. In: Cadernos de Fraseoloxia galega 14, 2012, S. 165-173. (online abrufbar unter http://www.cirp.es/pub/docs/cfg/cfg14.pdf)

• Holzinger, Herbert J. (2010): Los créditos ECTS y sus implicaciones para estudiantes y profesores. Consideraciones teóricas y experiencias prácticas. In: RED . Docencia universitaria en la Sociedad del Conocimiento, número 1 (2010)   http://www.um.es/ead/reddusc/1/holzinger.pdf
• Holzinger, Herbert J. (2006): Hacia el EEES: Cambios en metodología y evaluación en la asignatura Alemán como segunda lengua en la Universitat de València (España). In: Revista de Lingüística y Lenguas aplicadas, 1: 49-62. <https://polipapers.upv.es/index.php/rdlyla/article/view/682/669>

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